ニューヨーク州立大学英文学教授　ロバート・モイニハン

ブルーム教授が制作に参加した『歌って覚える英語のおけいこ』を聞きました。私が特にうれしいのは英語の詩（うた）が自由かつ創造的に取り入れられている点です。普通の語学教育では同じことの繰り返しに多くの生徒はすぐにあきてしまいます。

この教育法は生徒ばかりでなく教える側の先生たちにも大いに役立つでしょう。

詩を使って言葉を教えるということはその言語の心を教えることでもあり、文化を伝えることでもあります。陳腐で退屈な教材が多い中でこの『歌って覚える英語のおけいこ』は光り輝いています。

コロンビア大学英文学比較文学部教授　Ｍ．Ｒ．ローガン

語学の習得は残念ながら陳腐で退屈なものと相場が決まっています。ところがこの『歌って覚える英語のおけいこ』は習う者の興味と熱意をかき立ててくれ、上達を着実なものにしてくれるよう見事な編集がなされています。

私はすでに何人かの先生たちにこの教材の購入をすすめました。

ニューヨーク州立大学オルバニー校助教授　ヘレン・エラム

ＣＤを何度も聞きなおし、テキストの内容も慎重に検討してみました。その結果、これは私がいままでに出会ったこどものための英語学習教材として“ザ・ベスト”だと断言できます。音源もテキストも優れています。英語を習う方法としても最高です。

エール大学英文学部教授　エドワード・メンデルソン

私の同僚、ハロルド・ブルーム教授が制作にあたったこどものための『歌って覚える英語のおけいこ』を聞きました。たいへん優れた教材だと思います。文法や構文上大切な表現が覚えやすいかたちで提示されています。教える立場の先生方にとっても有用な作品です。

※先生方の肩書きは執筆当時のものです。